"Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, қосымша білімнің білім беру бағдарламаларын және арнайы оқу бағдарламалары
Қазақстан Республикасы |
"Жалпы білім беретін мектептердегі білім алушылар мен тәрбиеленушілердің жекелеген санаттарына тегін және жеңілдетілген тамақтандыруды ұсыну" мемлекеттік қызметті көрсету қағидалары https://adilet.zan.kz/kaz/docs/V2100025208#z6 "Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, қосымша білімнің білім беру бағдарламаларын және арнайы оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында жұмыс істейтін педагогтерді және білім және ғылым саласындағы басқа да азаматтық қызметшілерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттар
"Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, қосымша білімнің білім беру бағдарламаларын және арнайы оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында жұмыс істейтін педагогтерді және білім және ғылым саласындағы басқа да азаматтық қызметшілерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттар
"Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, қосымша білімнің білім беру бағдарламаларын және арнайы оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында жұмыс істейтін педагогтерді және білім және ғылым саласындағы басқа да азаматтық қызметшілерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттар
"Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, қосымша білімнің білім беру бағдарламаларын және арнайы оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында жұмыс істейтін педагогтерді және білім және ғылым саласындағы басқа да азаматтық қызметшілерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттары Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымы басшысы қызметінің тиімділік көрсеткіштері
№ | Өлшемшарттар | Көрсеткіштер | Балдар | Дәлелдеме (материалдар портфолиоға ұсынылады) | Өзін өзі бағалау | Комиссия мүшелерінің бағалау баллдары |
Сапалы білім берудің қол жетімділігін қамтамасыз етудің тиімділігі (Өлшемшарттар бойынша ең жоғары балл саны - 32 балл) "үшінші санатты басшы" 5 - 6 балл; "екінші санатты басшы" - 7-9 балл; "бірінші санатты басшы" - 10- 32 балл | ||||||
1. | - сайттың болуы (web – беттер), - апта сайын жаңартылатын әлеуметтік желілердегі парақшаның болуы | Бағаланатын көрсеткіштің болуы; Бағаланатын көрсеткіштің толық болмауы; Бағаланатын көрсеткіштің болмауы. | 0,5 балл 0 балл | сілтемелер | ||
2. | Білім алушылар контингенті | Білім алушылар санының 1000 жоғары болуы; 501–1000 білім алушы; 500 білім алушыдан кем болуы | 4 балл 3 балл | ҰБДҚ-дан алынған ақпарат | ||
3. | Ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар балалар контингентіне сәйкес арнайы жағдайлардың болуы: 3.1. Білім алушылардың жалпы санынан ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар білім алушылардың үлесі (контингент); 3.2. Кедергісіз ортаның болуы: пандус, лифт- көтергіш, кіру тобы, шақыру түймесі, жабдықталған санитарлық-гигиеналық бөлме, ұтқырлықты қолдауға арналған бағдарлау жүйесі, дыбыс сигналы, жарық сигналы, тактильді жолдар, Брайль тақтайшалары; 3.3. Педагогтердің жалпы санынан инклюзивті білім беру бойынша біліктілікті арттыру курстарынан өткен педагогтердің үлесі 3.4.Ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар балалар, оның ішінде үйде оқытылатын балалар үшін бос уақытты ұйымдастыру (жеке дене ерекшеліктерін ескере отырып) 3.5.Үкіметтік емес ұйымдармен өзара іс-қимыл|: - оқыту семинарларын ұйымдастыру; - тәжірибе алмасу (мастер-кластар); - мәдени-көпшілік іс-шараларды ұйымдастыру; - оқу, кабинеттерді бюджеттен тыс қаражат есебінен жабдықтау; - балалардың шығармашылық жұмыстарын ұйымдастыру (жәрмеңкелер, көрмелер, мұражайлар) | Білім алушылардың жалпы санынан 1% ; Білім алушылардың жалпы санының 1% - дан астамы Жоқ Бар Жоқ Бар Жоқ Бар Жоқ; жалпы санынан 5% - ға дейін; жалпы көлемнің 5% - дан астам количества Жоқ Бар Жоқ Бар | 1 балл 2 балл немесе одан да көп 0 балл болуына байланысты 1 балл 0 балл болуына байланысты 1 балл 0 балл 2 балл 0 балл 23.5. балл 2 балл 0 балл 1 балл 0 балл болуынабайланысты 1 балл | Ақпарат | ||
4. | Қолайлы жағдайлар мен қауіпсіз орта құру: - бейнебақылаумен қамтамасыз ету; - жаппай жиналатын жерлерде балаларды бақылау және бақылау мүмкіндігінің болмауы(3.04.2015 ж. № 191 ҚРҮҚ сәйкес); - істен шыққан камералардың болмауы; - ұрлық пен бұзақылықтың болмауы; - басқа мемлекеттік органдар тарапынан айыппұл санкцияларының болмауы (ІІД және ТЖД мониторингі бойынша) | Бар | болуына байланысты 1 балл | Ақпарат | ||
5. | Жұмыс берушілермен келісілген оқу жұмыс жоспарларының үлесі | Бірнеше мамандық бойынша бар; Бағалау көрсеткіші жоқ | 1 балл; 0 балл | Ақпарат | ||
Білім беру сапасын қамтамасыз етудің тиімділігі (критерий бойынша ең жоғарғы балл саны – 32 балл) "үшінші санатты басшы" - 15-20 балл; "екінші санатты басшы" - 20-25 балл; "бірінші санатты басшы" - 25-32 балл. | ||||||
6. | Өткен оқу жылының жұмыспен қамтылған және жұмысқа орналасқан түлектерінің олардың жалпы санынан үлесі | Жұмыспен қамтылды және бос емес – 95%; Жұмыспен қамтылды және бос емес – 75%; Жұмыспен қамтылды және бос емес – 60%; Жұмыспен қамтылды және бос емес – 60% төмен | 4 балл 3 балл 2 балл | ҰБДҚ-дан алынған ақпарат басшы қолымен расталған ақпарат | ||
7. | Білім сапасының динамикасы | Өткен жылдың деңгейімен сәйкес; Өткен жылдың деңгейінен төмен; | 3 балл 0 балл | Басшы қолымен расталған ақпарат | ||
8. | Дуалдық оқыту нысаны бойынша білім алушылардың ұлғаю үлесі | 3%-ке арттыру; Өткен жылдың деңгейімен сәйкес; Бағалау көрсеткіші жоқ | 3 балл 1 балл 0 балл | ҰБДҚ-дан алынған ақпарат басшы қолымен расталған ақпарат | ||
9. | Белгілі бір оқу мерзіміне қабылданған білім алушылардың жалпы санынан оқуын жалғастыратын білім алушылардың үлесі | Оқу жылының аяқталуына контингент – 90%; Оқу жылының аяқталуына контингент – 80%; Оқу жылының аяқталуына контингент – 70% төмен | 3 балл 0 балл | Басшы қолымен расталған ақпарат | ||
10. | * Ескертпе: балдар әрбір деңгей үшін жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан жеке беріледі | Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей | 3 балл 2 балл 1 балл | Басшы қолымен расталған ақпарат, дәлел ретіндегі құжаттар | ||
11. | Білім беру ұйымының халықаралық жобаларға қатысуы | Бір жобаға қатысу; Бағалау көрсеткіші жоқ | 3 балл 0 балл | |||
Кадрлық әлеуетті, инновациялық қызметті дамытудың тиімділігі (критерий бойынша ең жоғарғы балл саны – 33 балл) "үшінші санатты басшы" - 10-15 балл; "екінші санатты басшы" - 16-20 балл; "бірінші санатты басшы" - 21-33 балл. | ||||||
12. | Білім беру ұйымы педагогтерінің жалпы санынан жоғары кәсіптік білімі бар педагогтердің үлесі | 81 – 90%; 70 – 80%; 70% төмен | 3 балл 2 балл 0 балл | ҰБДҚ-дан алынған ақпарат басшы қолымен расталған ақпарат | ||
13. | Ғылыми / академиялық дәрежесі бар педагогтердің үлесі | 20-29%; 15 — 19%; 10 — 14%; 10% төмен | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | ҰБДҚ-дан алынған ақпарат басшы қолымен расталған ақпарат | ||
14. | Білім беру ұйымдары педагогтерінің жалпы санынан "педагог-зерттеуші", "педагог-шебер" біліктілік санаты бар педагогтердің үлесі | 40 — 59%; 30 — 39%; 25 — 29%; 25% төмен | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | |||
15. | Жас мамандардың болуы | Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0 балл | Басшы қолымен расталған ақпарат | ||
16. | Білім беру ұйымының басшысында менеджмент саласындағы біліктілікті арттыру курстары туралы сертификаттың болуы | Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0 балл | |||
17. | Кәсіби шеберлік конкурстарының жеңімпаздары/жүлдегерлері болған педагогтер саны * Ескертпе: балдар әрбір деңгей үшін жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан жеке беріледі | Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей | 3 балл 2 балл 1 балл | |||
18. | Ескертпе: балдар әрбір деңгей үшін санына қарамастан жеке беріледі | Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағалау көрсеткіші жоқ | 2 балл 1 балл 0 балл | |||
19. | Инновациялық-эксперименттік қызмет, әлеуметтік / білім беру жобаларына қатысу | Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағалау көрсеткіші жоқ | 2 балл 1 балл 0 балл | |||
Материалдық — техникалық қамтамасыз етудің тиімділігі (критерий бойынша ең жоғарғы балл саны – 4 балл) "үшінші санатты басшы" - 3 балл; "екінші санатты басшы" - 3 балл; "бірінші санатты басшы" - 4 балл | ||||||
20. | Материалдық-техникалық базаны жақсарту (қазіргі заманғы жабдықтарды, цифрлық зертханаларды, интерактивті жабдықтарды, оқу кабинеттерін және т. б. сатып алу) | Бағалау көрсеткіші жоқ Қосымша: Бюджеттен тыс қаражатқа сатып алу | 0 балл 1 балл | |||
Балдарды төмендету көрсеткіштері (критерий бойынша баллдарды азайтудың ең көп саны – минус 19 балл) | ||||||
21. | Оқу-тәрбие процесі кезінде білім беру ұйымының аумағында білім алушылардың/тәрбиеленушілердің, қызметкерлердің денсаулығына зиян келтіруге әкеп соққан жарақаттанудың тіркелген жағдайларының болуы | Бағаланатын көрсеткіш жоқ | минус 1 балл | |||
22. | Суицид жағдайларының болуы | Суицид жасауға ұмтылу | минус 2 балл | |||
23. | Қылмыстардың, құқық бұзушылықтардың болуы | Бағаланатын көрсеткіш жоқ | минус 1 балл | |||
24. | Ыңғайлы жағдайлар мен қауіпсіз ортаның болмауы: - бейнебақылаудың болмауы; - жаппай жиналатын жерлерде балаларды бақылау және бақылау мүмкіндігінің болмауы(3.04.2015 ж. № 191 ҚРҮҚ сәйкес); - істен шыққан камералардың болуы; - ұрлықтар мен бұзулардың болуы; - басқа мемлекеттік органдар тарапынан айыппұл санкцияларының болуы (ІІД және ТЖД мониторингі бойынша) | минус 2 минус 1 минус 1 минус 1 минус 1 | ||||
25. | Кадрлардың тұрақсыздығының болуы | Тұрақсыздық 10 – 19%; Тұрақсыздық 3 – 9% | минус 2 балл; минус 1 балл | |||
26. | ҰБДҚ-ны сапасыз толтыру | Сан көрсеткішінің дұрыстығының жоқтығы | минус 4 балл; минус 5 балл | |||
27. | 5 жылда 1 рет біліктілікті арттыру курстарынан өтпеген педагогтердің болуы ("педагог мәртебесі туралы"ҚР Заңына сәйкес) | Бағаланатын көрсеткіші бар | минус 1 балл; | |||
"үшінші санатты басшы" - 33-44 балл; "екінші санатты басшы" - 45-55 балл; "бірінші санатты басшы" - 56-78 балл |
*Көрсеткіштерге қол жеткізу аттестаттау аралық кезеңде (аттестаттау арасындағы кезең)ескеріледі
Әдістемелік кабинет (орталық) басшысының (басшы орынбасарының) қызмет тиімділігінің көрсеткіштері
№ | Өлшемшарттар | Көрсеткіштер | Балдар | Дәлел | Өзін өзі бағалау | Комиссия мүшелерінің балдары |
1. | Білім беру ұйымының ашықтығы: - апта сайын жаңартылып отыратын сайттың (web – беттің) болуы | Бағаланатын көрсеткіші жартылай бар; Бағаланатын көрсеткіші жоқ. | 0,5 балл 0 балл | web-бетке сілтеме | ||
- апта сайын жаңартылатын әлеуметтік желілерде парақшаның болуы | Бағаланатын көрсеткіші жартылай бар; Бағаланатын көрсеткіші жоқ. | 0,5 балл 0 балл | web-бетке сілтеме | |||
2. | Ғылыми / академиялық дәрежесінің болуы | Академиялық деңгей; Бағаланатын көрсеткіші жоқ | 1 балл 0 балл | Ақпарат | ||
3. | Әдіскерлер санынан ғылыми / академиялық дәрежесі бар әдіскерлердің үлесі | 15 — 19%; 10 — 14%; 9% дейін; Бағаланатын көрсеткіші жоқ | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | Ақпарат | ||
4. | Әдіскерлер санынан "педагог-зерттеуші", "педагог-шебер" біліктілік санаты бар әдіскерлердің үлесі | 60 — 69%; 50 — 59%; 40 — 49%; 40% төмен | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | Ақпарат | ||
5. | Әдістемелік жұмыс тәжірибесін тарату бойынша республикалық/халықаралық іс-шараларда басшының (басшы орынбасарының) сөз сөйлеуі/өткізуі | Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланатын көрсеткіші жоқ | 1 балл 0 балл | Бағдарлама, іс-шараның жинағында жариялау | ||
6. | Әзірленген бағдарламалардың, оқу-әдістемелік кешеннің, әдістемелік ұсынымдардың/оқу-әдістемелік кеңес мақұлдаған немесе авторлық құқығы туралы куәлігі бар әдістемелік жұмыс жөніндегі құралдың авторы/бірлескен авторы | Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0 балл | Құжат көшірмесі | ||
7. | Кәсіби конкурстарда жеңімпаз/жүлдегер болған, әлеуметтік/білім беру жобаларына қатысқан әдіскерлер саны | Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағалау көрсеткіші жоқ | 2 балл 1 балл 0 балл | Ақпарат, құжаттар көшірмесі | ||
8. | Әдістемелік жұмыс бойынша біліктілікті арттыру курстары туралы сертификаттың болуы | Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0 балл | |||
9. | Пән мұғалімдерінің белсенді жұмыс істейтін қауымдастықтарының саны | 3-5 қауымдастық; 3 қауымдастықтан аз | 1 балл 0 балл | Ақпарат | ||
10. | Әдістемелік кабинет (орталық) басшысының (басшы орынбасарының) жұмыс немесе сараптамалық топтарға қатысуы | Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағалау көрсеткіші жоқ | 1 балл 0 балл | Ақпарат, дәлелдейтін құжаттар | ||
"басшы-ұйымдастырушы" - 7-9 ұпай; "басшы-менеджер" - 10-16 ұпай; "басшы –көшбасшы" - 17-23 балл. "үшінші санатты басшы орынбасары" - 7-9 ұпай; "екінші санатты басшының орынбасары" - 10-16 ұпай; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 17-23 балл | ||||||
* Көрсеткіштерге қол жеткізу аттестаттау аралық кезеңде (аттестаттау арасындағы кезең)ескеріледі
Педагогтерді аттестаттаудан |
Басшының оқу жұмысы жөніндегі орынбасары қызметінің тиімділік көрсеткіштері
Өлшемшарттар | Көрсеткіштер | Балдар | Дәлел | Өзін өзі бағалау | Комиссия мүшелерінің балдары | ||
"үшінші санаттағы басшының орынбасары" - 1 ұпай; "екінші санатты басшының орынбасары" - 1,5 ұпай; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 2 ұпай | |||||||
1. | Білім беру ұйымының ашықтығы: - жетекшілік ететін бағыт бойынша ақпаратты сайтта апта сайын орналастыру | Бағаланатын көрсеткіші бар; Бағаланатын көрсеткіші жартылай бар; Бағаланатын көрсеткіші жоқ. | 0,5 ұпай 0 ұпай | Сілтеме | |||
Білім беру ұйымдарының ашықтығы: - әлеуметтік желі беттерінде жетекшілік ететін бағыты бойынша ақпараттарды апта сайын жариялау | Бағаланатын көрсеткіші бар; Бағаланатын көрсеткіші жартылай бар; Бағаланатын көрсеткіші жоқ. | 0,5 ұпай 0 ұпай | Сілтеме | ||||
Білім беру сапасын қамтамасыз етудің тиімділігі (критерий бойынша ең жоғарғы балл саны – 13) "үшінші санатты басшы орынбасары" - 4-6 ұпай; "екінші санатты басшының орынбасары" - 7-10 ұпай; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 11-13 ұпай | |||||||
2. | Мектеп оқушыларының/жетекшілік ететін бағыт бойынша соңғы үш оқу жылындағы білім сапасы (соңғы үш жылдағы орташа арифметикалық көрсеткіш есептеледі) | Білім сапасының өсу динамикасы - 3% төмен Білім сапасының өсу динамикасы - 3% Білім сапасының өсу динамикасы - 4% Білім сапасының өсу динамикасы - 5% Білім сапасының өсу динамикасы - 6% Мектеп оқушыларының білім сапасы жетекшілік ететін бағыттан 75% және жоғары | 0 ұпай 1 ұпай 2 ұпай 3 ұпай 4 ұпай 5 ұпай | Автоматтандырылған ақпараттық жүйелерден ақпарат | |||
3. | Соңғы үш жылда техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарына түскен 9, 11-сынып түлектерінің үлесі (соңғы үш жылдағы орташа арифметикалық көрсеткіш есептеледі) | 21-30% және жоғары 11-20%; 6-10% 1-5% Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 4 ұпай 3 ұпай 2 ұпай 1 ұпай 0 ұпай | Бірінші басшының қолы қойылған ақпарат | |||
4. | Жоғары оқу орындарына түскен бітірушілердің үлесі (соңғы үш жылдағы орташа арифметикалық көрсеткіш есептеледі) | 11-20%; 6-10% 1-5% Бағаланған көрсеткіш жоқ | 3 ұпай 2 ұпай 1 ұпай 0 ұпай | Бірінші басшының қолы қойылған ақпарат | |||
Кадрлық әлеуетті, инновациялық қызметті дамытудың тиімділігі (критерий бойынша ең жоғарғы балл саны – 21) "үшінші санатты басшы орынбасары" - 8-12 ұпай; "екінші санатты басшының орынбасары" - 13-17 ұпай; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 18-21 ұпай | |||||||
5. | Білім беру ұйымы педагогтерінің жалпы санынан жоғары кәсіптік білімі бар педагогтердің үлесі | 91 - 100%; 81 – 90%; 70 – 80%; 70% төмен | 4 ұпай 3 ұпай 2 ұпай 0 ұпай | ҰБДҚ-дан алынған ақпарат | |||
6. | Ғылыми / академиялық дәрежесі бар педагогтердің үлесі | 15 % жоғары; 8-15%; 4-7%; 1-3%; Жоқ | 4 ұпай 3 ұпай 2 ұпай 1 ұпай 0 ұпай | ҰБДҚ-дан алынған ақпарат | |||
7. | Білім беру ұйымдары педагогтерінің жалпы санынан "педагог-зерттеуші", "педагог-шебер" біліктілік санаты бар педагогтердің үлесі | 15 % жоғары; 8-15%; 4-7%; 1-3%; Жоқ | 4 ұпай 3 ұпай 2 ұпай 1 ұпай 0 ұпай | ҰБДҚ-дан алынған ақпарат | |||
8. | Білім беру ұйымдары басшыларының орынбасарлары уәкілетті органмен келісілген бағдарлама бойынша 72 сағаттан кем емес менеджмент саласында біліктілікті арттыру курсынан өткен сертификаты болуы | Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 ұпай 0 ұпай | Сертификаттардың көшірмесі | |||
9. | Басшы орынбасарларының әзірлеген бағдарламасы немесе оқу-әдістемелік кешені немесе оқу әдістемелік кеңесімен келісілген әдістемелік ұсынысы/құралы немесе соңғы үш жылда жетекшілік ететін бағыты бойынша авторлық куәлігі бар болуы | Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланған көрсеткіш жоқ | 3 ұпай 2 ұпай 1 ұпай 0 ұпай | Құжаттардың көшірмесі | |||
10. | Жетекшілік ететін бағыты бойынша мектепішілік бақылау жоспарын іске асырудың тиімділігі | Жеткен жоқ | 0 ұпай | Аналитикалық анықтама | |||
11. | Басшының орынбасарының педагогтермен, оқушылармен, ата-аналармен және т.б. жұмыс барысында іске асатын инициативалары | Көрсеткіш жоқ | 2 ұпай 0 ұпай | Бірінші басшының қолы қойылған ақпарат | |||
"үшінші санатты басшының орынбасары" - 10 – 17 ұпай; "екінші санатты басшының орынбасары" — 18 - 29 ұпай; "бірінші санатты басшының орынбасары" — 30 - 36 ұпай |
Басшының тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары қызметінің тиімділік көрсеткіштері
№ | Өлшемшарттар | Көрсеткіштер | Балдар | Дәлел | Өзін өзі бағалау | Комиссия мүшелерінің балдары |
Білім беру ұйымдарының ашықтығын қамтамасыз етудің тиімділігі (критерий бойынша ең көп балл саны – 4 балл) "үшінші санатты басшының орынбасары" - 1 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" — 3 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" — 4 балл | ||||||
1 | Білім беру ұйымдарының ашықтығы: - жетекшілік ететін бағыты бойынша ақпаратты сайтта апта сайын жүктеу, | Бағаланған көрсеткіші бар; Бағаланған көрсеткіші жартылай бар; Бағаланған көрсеткіші жоқ. | 0,5 балл 0 балл | Сілтемелер | ||
- жетекшілік ететін бағыты бойынша ақпаратты әлеуметтік желі беттерінде апта сайын жүктеу | Бағаланған көрсеткіші бар; Бағаланған көрсеткіші жартылай бар; Бағаланған көрсеткіші жоқ.. | 0,5 балл 0 балл | Сілтемелер | |||
2 | Басшы орынбасарының тәрбие жұмысы бойынша ақпараттық-аналитикалық материалдарын, мақалаларын, көпшілік алдында сөйлеген сөздерін жалпы ақпараттық құралдарында жариялау | Басылымдары немесе жарияланымдары бар; Көрсеткіші жоқ | 1 балл 0 балл | Басылымдарының көшірмелері | ||
Оқушылардың қауіпсіздігін және денсаулығын сақтау үшін жағдайды қамтамасыз етудің тиімділігі (критерий бойынша ең көп балл саны – 2 балл) "үшінші санатты басшының орынбасары" – 1 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" - 1,5 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 2 балл | ||||||
3 | Салауатты өмір салтын және өмір қауіпсіздігін қалыптастыру бойынша бағдарламалардың болуы | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 1 балл 0 балл; | Бағдарлама | ||
4 | Оқушылардың денсаулығын сақтауға және қалпына келтіруге, суицидтің алдын алуға әсер ететін іс-шараларды ұйымдастыру және өткізу | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 1 балл 0 балл; | Жоспар, ақпарат | ||
Тұлғаны әлеуметтендіру және тәрбиелеу бойынша жұмыстардың тиімділігі (критерий бойынша ең көп балл саны – 10 балл) "үшінші санатты басшының орынбасары" – 4-5 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" - 6-8 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 8, 5-10 балл | ||||||
5 | Оқушылардың әртүрлі деңгейдегі шығармашылық, интеллектуалдық және спорттық конкурстарда қатысуының нәтижелілігі (соңғы үш жылда) | Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | Салыстырмалы кесте | ||
6 | Оқушылардық қоғамдық бірлестіктерін ұйымдастыру | Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0 балл | Қоғамдық ұйым туралы ереже, үш жылға арнаған жұмыс жоспары | ||
7 | Кәмелетке толмағандардың істері бойынша комиссияның есебінде тұрған оқушылардың болуы | Санын азайту (өткен оқу жылымен салыстырғанда) Өткен оқу жылының санымен бірдей болуы Санының артуы | 1 балл 0 балл | Салыстырмалы кесте | ||
8 | Оқушылар жасаған қылмыстар мен құқық бұзушылықтардың болуы | Санының азайуы (өткен оқу жылымен салыстырғанда) Өткен оқу жылының санымен бірдей болуы Санының артуы | 2 балл 1 балл 0 балл | Білім басқармасының деректері | ||
Кадрлық әлеуетті, инновациялық қызметті дамытудың тиімділігі (критерий бойынша ең көп балл саны – 19) "үшінші санатты басшының орынбасары" — 4 – 8 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" — 9-15 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" — 16 - 19 балл | ||||||
9 | Білім беру ұйымы басшысының орынбасарында уәкілетті органмен келісілген бағдарлама бойынша менеджмент саласындағы біліктілікті арттыру курстары туралы кемінде 72 сағат сертификаттың болуы | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл; 0 балл | Сертификат көшірмесі | ||
10 | Жетекшілік ететін бағыты бойынша кәсіби шеберлік конкурстарының жеңімпаз педагогтерінің саны *ескерту: балдаржеңімпаздардың санына қарамастан әр деңгейге бөлек беріледі (осы деңгей бойынша ең көп балл 10) | Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей | 4 балл 3 балл 2 балл 1 балл | Растайтын құжаттардың көшірмесі | ||
11 | Басшы орынбасарларының әзірлеген бағдарламасы немесе оқу-әдістемелік кешені немесе оқу әдістемелік кеңесімен келісілген әдістемелік ұсынысы/құралы немесе соңғы үш жылда жетекшілік ететін бағыты бойынша авторлық куәлігі бар болуы | Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланған көрсеткіш жоқ | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | ОӘК шешімдерінің немесе ұсыныстарының көшірмесі; авторлық құқық туралы | ||
12 | Жетекшілік ететін бағыты бойынша МІБ жоспарын іске асырудың тиімділігі | Жартылай жетті Жеткен жоқ Жұмыс тәжірибесі таратылды: аудан, облыс, республика | 1 балл | Ақпарат, МІБ | ||
13 | Басшының орынбасарының педагогтермен, оқушылармен, ата-аналармен және т.б. жұмыс барысында іске асатын инициативалары | Бастамасы және олардың тиімділігі ұсынылды тек бастамалар ұсынылды Бағаланған көрсеткіші жоқ | 1 балл 0 балл | Ақпарат | ||
"үшінші санатты басшының орынбасары" - 10 – 17 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" — 18 - 28 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" — 29 - 35 балл |
Профильді оқыту бойынша басшының орынбасары қызметінің тиімділігінің көрсеткіші
№ | Өлшемшарттар | Көрсеткіштер | Балдар | Дәлел | Өзін өзі бағалау | Комиссия мүшелерінің балдары |
Білім беру ұйымының ашықтығын қамтамасыз етудің тиімділігі (критерий бойынша ең көп балл саны – 4 балл) "үшінші санатты басшының орынбасары" - 2 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" — 3 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" — 4 балл | ||||||
1. | Білім беру ұйымының ашықтығы: - апта сайын жетекшілік ететін бағыты бойынша сайтта ақпарат жүктеу | Бағаланған көрсеткіші бар; Бағаланған көрсеткіші жартылай бар; Бағаланған көрсеткіші жоқ. | 0,5 балл 0 балл | Сілтеме | ||
- апта сайын жетекшілік ететін бағыты бойынша әлеуметтік желі беттерінде ақпарат жүктеу | Бағаланған көрсеткіші бар; Бағаланған көрсеткіші жартылай бар; Бағаланған көрсеткіші жоқ. | 0,5 балл 0 балл | Сілтеме | |||
2 | Жоғары оқу ұйымдарымен, мекемелермен әлеуметтік серіктестігі | Бағаланған көрсеткіші бар; Бағаланған көрсеткіші жартылай бар; Бағаланған көрсеткіші жоқ. | 0,5 балл 0 балл | Серіктестік туралы келісім-шарт, ақпарат | ||
Білім сапасымен қамтамасыз етудің тиімділігі (критерий бойынша ең көп балл саны – 15) "үшінші санатты басшының орынбасары" - 8-9 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" - 10-11 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 12-15 балл | ||||||
3. | Соңғы үш оқу жылындағы 10, 11 сынып оқушыларының білім сапасы (ортаарифметикалық көрсеткіш соңғы үш жылмен есептеледі) | Білім сапасының өсу динамикасы - 3% аз Білім сапасының өсу динамикасы - 3% Білім сапасының өсу динамикасы - 4% Білім сапасының өсу динамикасы - 5% Білім сапасының өсу динамикасы - 6% Жетекшілік ететін бағыты бойынша мектеп оқушыларының білім сапасы 75% және жоғары | 1 балл 2 балл 3 балл 4 балл 5 балл | Автоматтандырылған ақпараттық жүйеден алу | ||
4. | Соңғы үш жылдағы оқу бағыты бойынша орта білімнен кейінгі техникалық және кәсіби білім беру және жоғары оқу ұйымдарына (жаратылыстану-математикалықнемесеқоғамдық-гуманитарлық) түскен 11-ші сынып оқушыларының үлесі (әрбір бағыт бойынша ортаарифметикалық көрсеткіш соңғы үш жылмен есептеледі) | 21-30% және жоғары 11-20%; 6-10% 1-5% Бағаланған көрсеткіші жоқ | 4 балл 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | Бірінші басшының қолы қойылған ақпарат | ||
5. | Жетекшілік ететін бағыты бойынша соңғы үш жылда білім саласында уәкілетті органмен бекітілген тізімге сәйкес облыстық, республикалық, халықаралық олимпиадалардан, конкурстардан, жарыстардан жеңімпаз (жүлдегер) атанған 10-11 сынып оқушыларының болуы *ескерту: жеңімпаздар мен жүлдегерлердің санына қарамастан балл әр деңгейге жеке тағайындалады (бұл критерий бойынша ең жоғары 10 балл) | Республикалықдеңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ | 4 балл 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | Құжаттардың көшірмесі | ||
6. | Бейіндік оқыту мен бейіндік алды дайындық оқытудың тиімділігінің мониторингі | Өсу динамиксы Төмендеу динамикасы | 2 балл 0 балл | Аналитикалық анықтама | ||
Кадрлық әлеуетті, инновациялық қызметті дамытудың тиімділігі (критерий бойынша ең көп балл саны – 12) "үшінші санатты басшының орынбасары" — 3 - 5 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" — 6 - 9 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" — 10 - 12 балл | ||||||
7. | Білім беру ұйымы басшысының орынбасарының уәкілетті органмен келісілген бағдарлама бойынша менеджмент саласындағы біліктілікті арттыру курстары туралы кемінде 72 сағат сертификаттың болуы | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл; 0 балл | Сертификаттардың көшірмесі | ||
8. | Білім беру ұйымында тиісті деңгейдегі немесе соңғы үш жылда оқу-әдістемелік кеңес мақұлдаған немесе авторлық куәлігі бар оқу жоспарының вариативтік бөлігінің немесе оқу-әдістемелік кешендердің немесе бейіналды даярлық немесе бейіндік оқыту жөніндегі әдістемелік ұсынымдардың/құралдардың әзірленген бағдарламаларының болуы | Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланатын көрсеткіш жоқ Құжаттардың көшірмелері | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | Құжаттардың көшірмесі | ||
9. | Басшының орынбасары әзірлеген оқу жоспарының вариативтік бөлігінің немесе оқу-әдістемелік кешендердің әзірленген курстарының бағдарламалары немесе тиісті деңгейдегі оқу-әдістемелік кеңес мақұлдаған немесе соңғы үш жыл ішінде немесе авторлық куәлігі бар бейіналды даярлық немесе бейіндік оқыту бойынша Әдістемелік ұсынымдардың/құралдардың болуы | Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланатын көрсеткіш жоқ Құжаттардың көшірмелері | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | Құжаттардың көшірмелері | ||
10. | Жетекшілік ететін бағыт бойынша мектепішілік бақылау жоспарларын іске асырудың тиімділігі | Қол жеткізілді Қол жеткізілген жоқ | 2 балл 0 балл | Аналитикалық анықтама | ||
11. | Басшының орынбасарының педагогтармен, білім алушылармен, ата-аналармен және т. б. жұмыс жасаудағы бастамалары. | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл 0 балл | Бірінші басшының қолы қойылған ақпарат | ||
"үшінші санатты басшы орынбасары" - 8-14 ұпай; "екінші санатты басшының орынбасары" - 15-25 ұпай; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 26-31 ұпай |
Басшы орынбасарының ақпараттандыру жөніндегі қызметі тиімділігінің көрсеткіштері
№ | Өлшемшарттар | Көрсеткіштер | Балдар | Дәлел | Өзін өзі бағалау | Комиссия мүшелерінің балдары |
Білім беру ұйымының ашықтығын қамтамасыз етудің тиімділігі (критерий бойынша ең көп балл саны – 5 балл) "үшінші санатты басшының орынбасары" - 1,5-2,5 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" - 3-3,5балл; "бірінші санатты басшының орынбасары"- 4-5 балл | ||||||
1 | Білім беру ұйымының ашықтығы: - сайтының болуы және толықтырылуы | Бағаланатын көрсеткіші бар; Бағаланатын көрсеткішіжартылай бар; Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0,5 балл 0 балл | Сілтемелер | ||
- әлеуметтік желісінің болуы және толықтырылуы | Бағаланатын көрсеткіші бар; Бағаланатын көрсеткішіжартылай бар; Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0,5 балл 0 балл | Сілтемелер | |||
- YouTube каналының болуы және толықтырылуы | Бағаланатын көрсеткіші бар; Бағаланатын көрсеткіші жартылай бар; Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0,5 балл 0 балл | Сілтемелер | |||
2 | Ақпараттандыру бойынша бұқаралық ақпарат құралдарында ақпараттық-аналитикалық материалдарын, мақалаларын жариялау, көпшілік алдында баяндама жасау | БАҚ-та жарияланымдары мен басылымдары бар; Тек жарияланымдары немесетек басылымдары бар; Көрсеткіші жоқ | 1 балл 0 балл | Жарияланым көшірмелері немесе материалға сілтеме | ||
Білім беру ұйымдарын ақпараттандыру, цифрландыру үшін жағдай жасаудың тиімділігі (критерий бойынша ең көп балл саны – 13 балл) "үшінші санатты басшының орынбасары" – 3-5 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" - 6-10 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 11-13 балл | ||||||
3 | Білім беру ұйымдарын ақпараттандыру, цифрландырубойынша бағдарламаның болуы | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0 балл; | Бағдарлама | ||
4 | Цифрлық құзыреттілік бойынша іс-шараларды ұйымдастыру және өткізу | Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0 балл; | Іс-шараның бағдарламасы, ақпарат | ||
5 | Уәкілетті органмен келісілген бағдарламаға сәйкес қашықтан оқыту бойынша біліктілігін арттыру курстарын өткен педагогтердің үлесі | 50% - 69% 30% - 49% 30% төмен | 2 балл 1 балл 0 балл | Ақпарат | ||
6 | Білім беру ұйымдарының ақпараттық ортасын әкімшілендіру | Ақпараттық ортаны дамытудың болуы Ақпараттық ортаны дамытудың болмауы | 0 балл | Ақпарат | ||
7 | Электронды журналдың белсенділігінің мониторингі | от 85до 99%; от 30 до 84%; от 0 до 29 % | 2 балл 1 балл 0 балл | Электронды журналдан деректерді алу | ||
8 | ҰБДҚ толықтығы | 100% кем | 0 балл | ҰБДҚ деректері | ||
9 | Киберқауіпсіздік бойынша жұмыстарды ұйымдастыру | Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0 балл | Ақпарат | ||
Цифрлық сауаттылық бойынша жұмыстардың тиімділігі (критерий бойынша ең көп балл саны – 7 балл) "үшінші санатты басшының орынбасары" – 1-3 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" - 4-5 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 6-7 балл | ||||||
10 | Білім беру ұйымдарының беттерінде Әлеуметтік желілерде өзінің білім беру арнасы бар немесе білім беру ұйымының беттерінде оқу материалдарын орналастыратын мұғалімдердің үлесі | 10%-19% 1%-9% Көрсеткіш жоқ | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | Мониторингтің қорытындысы бойынша аналитикалық ақпарат | ||
11 | Өзінің цифрлық білім беру ресурстарын дамытатын тәрбиешілердің үлесі | 1%-9% Көрсеткіші жоқ | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | Мониторингтің қорытындысы бойынша аналитикалық ақпарат | ||
Кадрлық әлеуетті, инновациялық қызметті дамытудың тиімділігі (критерий бойынша ең көп балл саны – 7 балл) "үшінші санатты басшының орынбасары" — 1-3 балл; "екінші санатты басшының орынбасары"— 4-5 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" — 6-7 балл | ||||||
12 | Білім беру ұйымы басшысының орынбасарында уәкілетті органмен келісілген бағдарлама бойынша менеджмент саласындағы біліктілікті арттыру курстары туралы кемінде 72 сағат сертификаттың болуы | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл; 0 балл | Сертификат көшірмесі | ||
13 | Басшы орынбасарларының әзірлеген бағдарламасы немесе оқу-әдістемелік кешені немесе оқу әдістемелік кеңесімен келісілген әдістемелік ұсынысы/құралы немесе соңғы үш жылда жетекшілік ететін бағыты бойынша авторлық куәлігі бар болуы | Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | ОӘК шешімінің немесе ұсыныстарының көшірмесі; Авторлық құқық туралы анықтама | ||
14 | Басшы орынбасарының педагогтермен, оқушылармен, ата-аналармен және т.б.жұмыс жасаудағы бастамаларының тиімділігі | Бастамалар мен олардың тиімділігі көрсетілген Тек бастамалар көрсетілген Бағаланған көрсеткіші жоқ | 1 балл 0 балл | Ақпарат | ||
"үшінші санатты басшының орынбасары" - 2 – 3 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" — 4 - 5 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" — 6 - 7 балл |
Басшының ғылыми-әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасарының қызметінің тиімділігінің көрсеткіштері
№ | Өлшемшарттар | Көрсеткіштер | Балдар | Дәлел | Өзін өзі бағалау | Комиссия мүшелерінің балдары |
Білім беру ұйымдарының ашықтығын қамтамасыз етудің тиімділігі (критерий бойынша ең көп балл саны – 4 балл) "үшінші санатты басшының орынбасары" - 2 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" — 3 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" — 4 балл | ||||||
1 | Білім беру ұйымдарының ашықтығы: Апта сайын жетекшілік ететін бағыты бойынша семестрдің, аралық аттестацияның қорытындысы бойынша сайтта ақпарат жүктеу | Бағаланатын көрсеткіші бар; Бағаланатын көрсеткіші жартылай бар; Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0,5 балл 0 балл | |||
Білім беру ұйымдарының ашықтығы: жетекшілік ететін бағыты бойынша семестрдің, аралық аттестацияның қорытындысы бойынша әлеуметтік желі беттерінде ақпарат жүктеу | Бағаланатын көрсеткіші бар; Бағаланатын көрсеткіші жартылай бар; Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0,5 балл 0 балл | ||||
2 | Басшы орынбасарының ақпараттық-талдау материалдарын, мақалаларды жариялауы, ақпараттандыру бойынша бұқаралық ақпарат құралдарында көпшілік алдында баяндама жасау | БАҚ жарияланымдары мен сөз сөйлеулері бар; Тек Жарияланымдар немесе сөйлеу ғана бар; Көрсеткіш жоқ | 1 балл 0 балл | Басылымдар мен баяндамалар тізімі | ||
Ғылыми/академиялық дәрежесі бар тәрбиешілердің үлесі | 30% кем емес; 20-29%; 15 — 19%; 1 — 14%; Жоқ | 4 балл 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | ||||
4. | Білім беру ұйымдары педагогтерінің жалпы санынан "педагог-зерттеуші", "педагог-шебер" біліктілік санаты бар педагогтердің үлесі | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл 0 балл | |||
5. | Білім беру ұйымы басшысының орынбасарында уәкілетті органмен келісілген бағдарлама бойынша менеджмент саласындағы біліктілікті арттыру курстары туралы кемінде 72 сағат сертификаттың болуы | Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл; 0 балл | |||
6. | Кәсіби шеберлік байқауларының жеңімпаздары/жүлдегерлері болған мұғалімдердің саны | Республикалықдеңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; | 4 балл 3 балл 2 балл 1 балл | |||
7. | Білім беру ұйымдарында оқу-әдістемелік кеңесімен бекітілген, әзірленген бағдарламалардың немесе оқу-әдістемелік кешендердің немесе әдістемелік ұсыныстардың/оқу құралдарының болуы | Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | |||
8. | Басшы орынбасарларының әзірлеген бағдарламасы немесе оқу-әдістемелік кешені немесе оқу әдістемелік кеңесімен келісілген әдістемелік ұсынысы/құралы немесе соңғы үш жылда жетекшілік ететін бағыты бойынша авторлық куәлігі бар болуы | Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | |||
9. | Эксперименттік бағдарламалар, пилоттық жобалар, инновациялық алаңдар; әлеуметтік/білім беру жобаларына қатысу | Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | |||
10. | Әр түрлі деңгейдегі білім беру ұйымдарымен, басқа елдермен, әлеуметтік серіктестермен ынтымақтастық | Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ Әлеуметтік серіктестік | + 2 балл | |||
11. | Басшы орынбасарының мұғалімдермен, оқушылармен, ата -аналармен және т.б. жұмыс жасаудағы бастамаларының тиімділігі | Бастамалар мен олардың тиімділігі көрсетілген Тек бастамалар көрсетілген Бағаланған көрсеткіші жоқ | 1 балла 0 балл | |||
12. | Білім беру ұйымдарын инновациялық дамыту бағдарламасын (жоспар) әзірлесін | Бағдарлама жүйелік инновацияны қамтиды; Бағдарлама локальді инновацияны қамтиды; Бағдарлама тек білім беру ұйымдарының қызметіне бағытталған | 2 балл 0,5 балл | |||
"үшінші санатты басшының орынбасары" – 10 – 17 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" — 18 - 28 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" — 29- 35 балл |
№ | Өлшемшарттар | Көрсеткіштер | Балдар | Дәлел | Өзін өзі бағалау | Комиссия мүшелерінің балдары |
"үшінші санатты басшының орынбасары" - 1 балл; | ||||||
"екінші санатты басшының орынбасары" — 1,5 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" — 2 балл; | ||||||
1. | Білім беру ұйымдарының ашықтығы: семестрдің, аралық аттестацияның қорытындысы бойынша, жетекшілік ететін бағыты бойынша сайтта ақпарат жүктеу | Бағаланатын көрсеткіш жоқ. | 0 балл | Сілтеме | ||
2. | Білім беру ұйымдарының ашықтығы: семестрдің, аралық аттестацияның қорытындысы бойынша, жетекшілік ететін бағыты бойынша әлеуметтік желі беттерінде ақпарат жүктеу | Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0 балл | Сілтеме | ||
Білім беру сапасын қамтамасыз етудің тиімділігі (критерий бойынша ең көп балл саны – 18) "үшінші санатты басшының орынбасары" - 8-10 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" - 11-13 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 14-18 балл | ||||||
3. | Соңғы үш оқу жылындағы жетекшілік ететін бағыты бойынша колледж студенттерінің білім сапасы (орта арифметикалық көрсеткіш соңғы үш жылмен есептеледі) | Білім сапасының өсу динамикасы - 3% аз Білім сапасының өсу динамикасы - 3% Білім сапасының өсу динамикасы - 4% Білім сапасының өсу динамикасы - 5% Білім сапасының өсу динамикасы - 6% Мектеп оқушыларының/жетекшілік ететін бағыты бойынша білім сапасының өсу динамикасы 75% және жоғары | 1 балл 2 балл 3 балл 4 балл 4 балл | Бірінші басшының қолы қойылған құжат | ||
4. | Өткен оқу жылындағы жұмыспен қамтылған және бос емес түлектердің олардың жалпы санындағы үлесі | Жұмыспен қамтылған және бос емес – 95%; Жұмыспен қамтылған және бос емес – 75%; Жұмыспен қамтылған және бос емес – 60%; Жұмыспен қамтылған және бос емес –60% төмен | 4 балл 3 балл 2 балл | Басшының қолымен расталған Ұлттық білім беру деректер қорынан үзінді | ||
5. | Ескертпе: балдар әрбір деңгей үшін жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан жеке беріледі (осы өлшем бойынша ең жоғары балл 10) | Республикалықдеңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ | 4 балл 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | Басшының қолымен расталған құжаттардың көшірмесі | ||
Кадрлық әлеуетті, инновациялық қызметті дамытудың тиімділігі (критерий бойынша ең көп балл саны – 50) "үшінші санатты басшының орынбасары" — 20 - 29 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" — 30 - 39 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" — 40 - 50 балл; | ||||||
6. | Білім беру ұйымдарындағы педагогтердің жалпы санынан жоғары кәсіби білімі бар оқытушылардың үлесі | 91 – 100%; 81 – 90%; 70 – 80%; 70% төмен | 4 балл 3 балл 2 балл 0 балл | ҰБДҚ-дан шығару, ақпарат басшының қолымен расталған | ||
7. | Ғылыми/академиялық дәрежесі бар педагогтердің үлесі | 15 % жоғары; 8-15%; 4-7%; 1-3%; Жоқ | 4 балл 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | ҰБДҚ-дан шығару, басшының қолымен расталған | ||
8. | Білім беру ұйымдары педагогтерінің жалпы санынан "педагог-зерттеуші", "педагог-шебер" біліктілік санаты бар педагогтердің үлесі | 15 % жоғары; 8-15%; 4-7%; 1-3%; Жоқ | 4 балл 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | ҰБДҚ-дан шығару, басшының қолымен расталған | ||
9. | Білім беру ұйымы басшысының орынбасарында уәкілетті органмен келісілген бағдарлама бойынша менеджмент саласындағы біліктілікті арттыру курстары туралы кемінде 72 сағат сертификаттың болуы | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл; 0 балл | Сертификаттардың көшірмесі | ||
10. | Ескертпе: Жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан, әр деңгей үшін баллдар бөлек беріледі. | Республикалықдеңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ | 0 балл | Құжаттардың көшірмесі | ||
11. | Ескертпе: Санына қарамастан, әр деңгей үшін баллдар бөлек беріледі. | Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ | 0 балл | Құжаттардың көшірмесі | ||
12. | Ескертпе: Санына қарамастан, әр деңгей үшін баллдар бөлек беріледі. | Облыстық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ | 3 балл 2 балл 0 балл | Құжаттардың көшірмесі | ||
13. | Жетекшілік ететін бағыты бойынша колледж ішін бақылау жоспарларын іске асырудың тиімділігі | Жеткен жоқ | 0 балл | Аналитикалық анықтама | ||
14. | Басшы орынбасарының педагогтармен, білім алушылармен, ата-аналармен және т. б. жұмыс істеудегі бастамалары жүзеге асырылуы | Көрсеткіш жоқ | 0 балл | Бірінші басшының қолы қойылған ақпарат | ||
15. | Білім беру ұйымдарының Халықаралық жобаларға қатысуы | Бір жобаға қатысу; бағаланған көрсеткіші жоқ | 3 балл 0 балл | Бірінші басшының қолы қойылған ақпарат | ||
16. | Оқыту процесіне жаңа технологиялар мен білім беру формаларын енгізу (модульді, несиелі,дуальді) | Бірнеше технологияларды енгізу Бір технологияларды енгізу бағаланған көрсеткіші жоқ | 3 балл 0 балл | |||
17. | Ескертпе: Жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан, әр деңгей үшін баллдар бөлек беріледі. | Республикалық деңгей | 3 балл | Бірінші басшының қолы қойылған ақпарат | ||
Облыстық деңгей | 2 балл | |||||
Бағаланған көрсеткіш жоқ | 0 балл | |||||
"үшінші санатты басшының орынбасары" - 33 – 44 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" —45-55 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" — 56-70 балл |
№ | Өлшемшарттар | Көрсеткіштер | Балдар | Дәлел | Өзін өзі бағалау | Комиссия мүшелерінің балдары | |
Білім беру ұйымдарының ашықтығын қамтамасыз етудің тиімділігі (критерий бойынша ең көп балл саны – 4 балл) "үшінші санатты басшының орынбасары" - 1 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" — 2 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" — 4 балл; | |||||||
1 | Білім беру ұйымдарының ашықтығы: - жетекшілік ететін бағыт бойынша ақпаратты сайтта апта сайын орналастыру, - жетекшілік ететін бағыты бойынша ақпаратты апта сайын әлеуметтік желілердегі парақшаға орналастыру | Бағаланған көрсеткіші бар; Бағаланған көрсеткіші ішінара бар; Бағаланған көрсеткіші жоқ. | 0,5 балл 0 балл | Сілтемелер | |||
2 | Басшы орынбасарының ақпараттық-талдау материалдарын, мақалаларды жариялауы, ақпараттандыру бойынша бұқаралық ақпарат құралдарында көпшілік алдында сөз сөйлеуі | БАҚ жарияланымдары мен сөз сөйлеулері бар; Тек Жарияланымдар немесе сөйлеу ғана бар; Көрсеткіш жоқ | 1 балл 0 балл | Жарияланым көшірмесі | |||
Білім алушылардың денсаулығын және қауіпсіздігін сақтау үшін жағдай жасаудың тиімділігі (критерий бойынша ең көп балл саны – 4) "үшінші санатты басшының орынбасары" – 1,5 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" - 2,5 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 4 балл | |||||||
3 | Салауатты өмір салтын және өмір қауіпсіздігін қалыптастыру бойынша бағдарламалардың болуы | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0 балл; | Бағдарлама | |||
4 | (Денсаулық күні және т.б.) | Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0 балл; | Жоспар, ақпарат | |||
Тұлғаны тәрбиелеу және әлеуметтендіру бойынша жұмыстың тиімділігі (критерий бойынша ең көп балл саны – 17) "үшінші санатты басшының орынбасары" – 5-7 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" - 8-10 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 11-17 балл | |||||||
5 | Оқушылардың әртүрлі деңгейдегі шығармашылық, интеллектуалдық және спорттық конкурстарда қатысуының нәтижелілігі (соңғы үш жылда) Ескертпе: Жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан, әр деңгей үшін баллдар бөлек беріледі. | Халықаралық деңгей; Республикалықдеңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | Салыстырмалы кесте | |||
6 | Оқушылардың қоғамдық бірлестіктерін ұйымдастыру | Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0 балл | Қоғамдық ұйымдар туралы ереже, үш жылға арналған жұмыс жоспары | |||
7 | Кәмелетке толмағандардың ісі бойынша комиссия есебінде тұратын оқушылардың болуы | Санының азаюы(өткен оқу жылымен салыстырғанда) Өткен оқу жылының санымен тең Санының артуы | 1 балл 0 балл | Салыстырмалы кесте | |||
8 | Білім алушылармен жасалған құқық бұзушылықтар мен қылмыстар | Санының азаюы (өткен оқу жылымен салыстырғанда) Өткен оқу жылының санымен тең Санының артуы | 2 балл 1 балл 0 балл | Білім басқармасының деректері | |||
Кадрлық әлеуетті, инновациялық қызметті дамытудың тиімділігі (критерий бойынша ең көп балл саны – 25) "үшінші санатты басшының орынбасары" — 10-15 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" — 16-20 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" — 21-25 балл; | |||||||
9 | Білім беру ұйымы басшысы орынбасарларында уәкілетті органмен келісілген бағдарлама бойынша менеджмент саласындағы біліктілікті арттыру курстары туралы кемінде 72 сағат сертификаттың болуы | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл; 0 балл | Сертификат көшірмесі | |||
10 | * Ескертпе: балдар әрбір деңгей үшін жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан жеке беріледі (осы өлшем бойынша ең жоғары балл 10) | Халықаралық деңгей; Республикалықдеңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей | 4 балл 3 балл 2 балл 1 балл | Растайтын құжаттардың көшірмесі | |||
11 | * Ескертпе: балдар әрбір деңгей үшін жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан жеке беріледі | Республикалықдеңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | ОӘК шешімдері мен ұсыныстарының көшірмелері; авторлық құқық бойынша куәлік | |||
12 | Жетекшілік ететін бағыт бойынша ЖББМ жоспарларын іске асырудың тиімділігі | Ішінара жетті Жеткен жоқ Жұмыс тәжірибесі таратылды: аудан, облыс, республика | 1 балл | Ақпарат, МІБ графигі | |||
13 | Басшы орынбасарының педагогтармен, білім алушылармен, ата-аналармен және т. б. жұмыс істеудегі бастамаларының тиімділігі. | Бастамалар және олардың тиімділігі ұсынылды Тек бастамалар ұсынылды Бағаланатын көрсеткіштер жоқ | 1 балл 0 балл | Ақпарат | |||
14 | Басшы орынбасарының Облыстың білім басқармасы өткізетін кең ауқымды іс-шараларды ұйымдастыруға және өткізуге қатысуы | Облыстық деңгей; Бағаланған көрсеткіші жоқ | 3 балл 2 балл 0 балл | Ақпарат | |||
Баллдарды төмендету көрсеткіштері | |||||||
15 | Білім алушылардың жалпы санынан білім алушылардың кінәсінен болған ЖКО (өткен оқу жылы) жағдайларының болуы | Өткен жылдың деңгейінен жоғары; өткен жылдың деңгейіне сәйкес немесе өткен жылдың деңгейінен төмен | 0 ұпай | Білім басқармасының деректері | |||
16 | Суицид жағдайларының болуы | Аяқталмаған суицид | -2 ұпай -1 ұпай | Білім басқармасының деректері | |||
ЖИЫНЫ "үшінші санатты басшының орынбасары" - 30 – 34 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" —35-40 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" — 41-50 балл. |
Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарын ақпараттандыру жөніндегі басшы орынбасарының қызметі тиімділігінің көрсеткіштері
№ | Өлшемшарттар | Көрсеткіштер | Балдар | Дәлел | Өзін өзі бағалау | Комиссия мүшелерінің балдары |
"үшінші санаттағы басшының орынбасары" - 1 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" - 2,5 ұпай; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 4 балл; | ||||||
1 | - сайттың болуы және толтырылуы, - әлеуметтік желілерде беттің болуы және толтырылуы; - YouTube арнасының болуы және толтырылуы | Бағаланатын көрсеткіш ішінара қатысады; Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0,5 балл 0 балл | Сілтемелер | ||
2 | Басшы орынбасарының ақпараттық-талдау материалдарын, мақалаларды жариялауы, ақпараттандыру бойынша бұқаралық ақпарат құралдарында көпшілік алдында сөз сөйлеуі | БАҚ жарияланымдары мен сөз сөйлеулері бар; Тек Жарияланымдар немесе сөйлеу ғана бар; Көрсеткіш жоқ | 1 балл 0 балл | Жарияланымдардың көшірмелері | ||
Білім беру ұйымдарын цифрландыру, ақпараттандыру үшін жағдайларды қамтамасыз етудің тиімділігі (критерий бойынша ең жоғары балл саны – 14) "үшінші санаттағы басшының орынбасары"- 5-8 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" - 9-11 ұпай; "бірінші санатты басшы орынбасары" - 12-14 ұпай | ||||||
3 | Білім беру ұйымдарын цифрландыру, ақпараттандыру жөніндегі бағдарламаның болуы | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 1 балл 0 балл | Бағдарлама | ||
4 | Цифрлық құзыреттілік бойынша іс-шараларды ұйымдастыру және өткізу | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 1 балл 0 балл | Іс-шаралар,бағдарламалары,ақпарат | ||
5 | Оқу процесін ұйымдастыруда бағдарламалық өнімдерді пайдалану | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 1 балл 0 балл | ақпарат | ||
6 | Уәкілетті органмен келісілген бағдарламалар бойынша қашықтықтан оқыту бойынша біліктілікті арттыру курстарынан өткен педагогтердің үлесі | 50% - 69% 30% - 49% 30% төмен | 2 балл 1 балл 0 балл | ақпарат | ||
7 | Білім беру ұйымының ақпараттық ортасын әкімшілендіру | Ақпараттық ортаны дамыту бар Ақпараттық ортаның дамуы жоқ | 1 балл 0 балл | ақпарат | ||
8 | Электрондық журнал белсенділігінің мониторингі | от 85до 99%; от 30 до 84%; от 0 до 29 % | 2 балл 1 балл 0 балл | Рlatonus, EduPageи др. | ||
9 | ҰБДҚ толымдылығы | 100% 100% кем | 2 балл 0 балл | ҰБДҚ деректері | ||
10 | Кибер қауіпсіздік бойынша жұмысты ұйымдастыру | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл 0 балл | ақпарат | ||
Білім беру ұйымдарын цифрландыру, ақпараттандыру жөніндегі жұмыстың тиімділігі (критерий бойынша ең жоғары балл саны – 26 балл) "үшінші санаттағы басшының орынбасары" – 10-15 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" - 16-21 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 22-26 балл | ||||||
11 | Колледж білім алушыларының әртүрлі деңгейдегі қашықтықтан шығармашылық, зияткерлік конкурстарға қатысуының нәтижелілігі * Ескертпе: жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әрбір деңгей үшін жеке балл беріледі | Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 3 балл 2 балл 0 балл | Салыстырмалы кесте | ||
12 | Жетекшілік ететін бағыт бойынша кәсіби шеберлік конкурстарының жеңімпаздары/жүлдегерлері болған педагогтер саны * Ескертпе: баллдар әрбір деңгей үшін жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан жеке беріледі | Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; | 4 балл 3 балл 2 балл | Растайтын құжаттардың көшірмелері | ||
13 | Педагогтар мен білім алушылардың цифрлық сауаттылығын қалыптастыру | 91 - 100%; 81 – 90%; 70 – 80%; 70% төмен | 4 балл 3 балл 2 балл 0 балл | ақпарат | ||
14 | Білім беру платформаларын пайдалану дағдыларын қалыптастыру | 91 - 100%; 81 – 90%; 70 – 80%; 70% төмен | 4 балл 3 балл 2 балл 0 балл | ақпарат | ||
Кадрлық әлеуетті, инновациялық қызметті дамытудың тиімділігі (критерий бойынша ең жоғарғы балл саны – 12 балл) "үшінші санаттағы басшының орынбасары" - 2-4 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" - 5- 7 ұпай; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 8-12 ұпай; | ||||||
13 | Білім беру ұйымы басшысының орынбасарында уәкілетті органмен келісілген бағдарлама бойынша менеджмент саласындағы біліктілікті арттыру курстары туралы кемінде 72 сағат сертификаттың болуы | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл; 0 балл | сертификат көшірмесі | ||
14 | Басшының орынбасары әзірлеген, оқу-әдістемелік кеңес мақұлдаған немесе авторлық куәлігі бар бағдарламалардың немесе оқу-әдістемелік кешендердің немесе Әдістемелік ұсынымдардың/құралдардың болуы | Облыстық деңгей; Колледжішілік деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | ОӘК шешімінің немесе ұсынымдарының көшірмесі; авторлық құқық туралы куәлік | ||
15 | Жетекшілік ететін бағыт бойынша жоспарларды (ДКК) іске асырудың тиімділігі | Ішінара қол жеткізілді Қол жеткізілген жоқ Жұмыс тәжірибесі кең таралған: облысы, қазақстан республикасы | 2 балл 1 балл | ақпарат, кесте (ДКК) | ||
16 | Басшы орынбасарының педагогтармен, білім алушылармен, ата-аналармен және т. б. жұмыс істеудегі бастамаларының тиімділігі. | Бастамалар мен олардың тиімділігі ұсынылған Тек бастамалар ұсынылған Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 1 балл 0 балл | ақпарат | ||
"үшінші санатты басшының орынбасары" - 35 – 41 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" —42-47 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" — 48-56 балл. |
№ | Өлшемшарттар | Көрсеткіштер | Балдар | Дәлел | Өзін өзі бағалау | Комиссия мүшелерінің балдары |
"үшінші санаттағы басшының орынбасары" - 1 балл; "екінші санатты басшы орынбасары" - 1,5 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 2 балл; | ||||||
1. | Білім беру ұйымының ашықтығы: - жетекшілік ететін бағыты бойынша ақпаратты сайтқа орналастыру (ай сайын) | Бағаланатын көрсеткіш ішінара бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0,5 балл 0 балл | |||
2. | Білім беру ұйымының ашықтығы: - жетекшілік ететін бағыты бойынша ақпаратты әлеуметтік желілердегі парақшаға орналастыру (ай сайын) | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 1 балл 0 балл | |||
Білім беру сапасын қамтамасыз етудің тиімділігі (критерий бойынша ең жоғары балл саны – 18) "үшінші санатты басшы орынбасары" - 8-9 ұпай; "екінші санатты басшының орынбасары" - 10-11 ұпай; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 12-18 ұпай | ||||||
3. | Білім сапасының динамикасы | 11-15%-ға жоғарылату; 7-10%-ға арттыру; Өткен жылдың деңгейіне сәйкес; Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 4 балл 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | Басшының қолымен расталған ақпарат | ||
4. | Өткен оқу жылының жұмыспен қамтылған және жұмысқа орналасқан түлектерінің олардың жалпы санынан үлесі | Жұмысқа орналастырылғандар және жұмыспен қамтылғандар-75%; Жұмыспен қамтылғандар - 60%; Жұмыспен қамтылғандар және жұмыспен қамтылмағандар-60%-дан төмен | 4 балл 3 балл 2 балл | ҰББДҚ-дан алынған басшы қолымен расталған ақпарат | ||
5. | Облыстық, республикалық, халықаралық олимпиадалардың, конкурстардың, жарыстардың жеңімпаздары (жүлдегерлері) болған тәрбиеленушілердің/білім алушылардың саны Ескертпе: баллдар әрбір деңгей үшін жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан жеке беріледі | Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей бағаланған көрсеткіші жоқ | 4 балл 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | Басшы қолымен расталған ақпарат ж/е дәлелдейтін құжаттар көшірмесі | ||
Кадрлық әлеуетті, инновациялық қызметті дамытудың тиімділігі (критерий бойынша ең жоғарғы балл саны – 55) "үшінші санатты басшы орынбасары" - 30-34 балл; "екінші санаттағы басшының орынбасары" - 35-43 балл; "бірінші санаттағы басшының орынбасары" - 44 - 55 балл; | ||||||
6. | Білім беру ұйымы педагогтерінің жалпы санынан жоғары кәсіптік білімі бар педагогтердің үлесі | 91 - 100%; 81 – 90%; 70 – 80%; 70%-дан төмен | 4 балл 3 балл 2 балл 0 балл | Басшы қолымен расталған ақпарат | ||
7. | Ғылыми / академиялық дәрежесі бар педагогтердің үлесі | 30%кем емес 20-29%; 15 — 19%; 1 — 14%; Жоқ | 4 балл 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | Басшы қолымен расталған ақпарат | ||
8. | "Педагог-зерттеуші", "педагог-шебер" біліктілік санаты бар педагогтердің динамикасы | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл 0 балл | Басшы қолымен расталған ақпарат | ||
9. | Тәлімгерлік бойынша жұмыстың нәтижелілігі (жетекшілік ететін бағыт бойынша) | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл 0 балл | |||
10. | Білім беру ұйымы басшысының орынбасарында уәкілетті органмен келісілген бағдарлама бойынша менеджмент саласындағы біліктілікті арттыру курстары туралы кемінде 72 сағат сертификаттың болуы | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл 0 балл | Сертификат көшірмесі | ||
11. | Кәсіби шеберлік конкурстарының жеңімпаздары/жүлдегерлері болған педагогтер саны Ескертпе: баллдар әрбір деңгей үшін жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан жеке беріледі | Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей | 4 балл 3 балл 2 балл 1 балл | Басшы қолымен расталған ақпарат ж/е дәлелдейтін құжаттар көшірмесі | ||
12 | Білім беру ұйымында әзірленген бағдарламалардың немесе оқу-әдістемелік кешендердің немесе оқу-әдістемелік кеңес мақұлдаған әдістемелік ұсынымдардың/құралдардың болуы | Облыстық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 3 балл 2 балл 0 балл | Басшы қолымен расталған ақпарат | ||
13 | Басшының орынбасары әзірлеген, оқу-әдістемелік кеңес мақұлдаған немесе авторлық куәлігі бар бағдарламалардың немесе оқу-әдістемелік кешендердің немесе Әдістемелік ұсынымдардың/құралдардың болуы | Облыстық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 3 балл 2 балл 0 балл | Басшы қолымен расталған ақпарат | ||
14 | Инновациялық-эксперименттік қызмет, әлеуметтік / білім беру жобаларына қатысу | Облыстық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | Басшы қолымен расталған ақпарат | ||
15 | Жетекшілік ететін бағыт бойынша колледжішілік жоспарларды іске асырудың тиімділігі | Жартылай жетті Жеткен жоқ Жұмыс тәжірибесі таратылды: аудан, облыс, республика | 2 балл 1 балл | Басшы қолымен расталған ақпарат | ||
16 | Білім беру ұйымы ұйымдастырған семинарлар, конференциялар өткізу арқылы жетекшілік ететін бағыт бойынша кәсіби қоғамдастықта білім беру ұйымының педагогикалық тәжірибесін тарату | Облыстық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | Басшы қолымен расталған ақпарат | ||
17 | Басшы орынбасарының педагогтермен, білім алушылармен, ата-аналармен және т. б. жұмыс істеудегі бастамаларының тиімділігі. | Бастамалар мен олардың тиімділігі ұсынылған Тек бастамалар ұсынылған Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 1 балл 0 балл | Басшы қолымен расталған ақпарат | ||
18 | Білім беру ұйымының инновациялық даму бағдарламасын (жоспарын) әзірлеу | Бағдарлама жүйелік инновацияларды қамтиды; Бағдарлама жергілікті инновацияларды қамтиды; Бағдарлама білім беру ұйымының жұмыс істеуіне ғана бағытталған | 2 балл 0,5 балл | Басшы қолымен расталған ақпарат | ||
19 | Дуалдық оқыту нысаны бойынша білім алушыларды ұлғайту үлесі | 3% көтеру Алдыңғы оқу жылы деңгейімен сәйкес Көрсеткіш болмаған жағдайда | 3 балл 1 балл 0 балл | ҰББДҚ-дан алынған басшы қолымен расталған ақпарат | ||
"үшінші санатты басшы орынбасары" - 33-44 балл "екінші санатты басшының орынбасары" - 44-55 балл "бірінші санатты басшының орынбасары" -56-75 балл. |
№ | Өлшемшарттар | Көрсеткіштер | Балдар | Дәлел | Өзін өзі бағалау | Комиссия мүшелерінің балдары |
"үшінші санаттағы басшының орынбасары" - 1 балл; "екінші санатты басшы орынбасары" - 1,5 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 2 балл | ||||||
1. | - жетекшілік ететін бағыт бойынша ақпаратты сайтта апта сайын орналастыру | Бағаланатын көрсеткіш ішінара қатысады; Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0,5 балл 0 балл | сілтеме | ||
2. | - жетекшілік ететін бағыты бойынша ақпаратты апта сайын әлеуметтік желілердегі парақшаға орналастыру | Бағаланатын көрсеткіш ішінара қатысады; Бағаланатын көрсеткіш жоқ. | 0,5 балл 0 балл | сілтеме | ||
Студенттердің ғылыми бағыттағы жарыстарға, конкурстарға, жобаларға қатысуы Ескертпе: баллдар әрбір деңгей үшін жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан жеке беріледі | Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей Бағаланған көрсеткіші жоқ | 3 балл 2 балл 0 балл | Басшы қолымен расталған ақпарат | |||
4. | Ескертпе: баллдар әрбір деңгей үшін жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан жеке беріледі | Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей Бағаланған көрсеткіші жоқ | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | Басшы қолымен расталған ақпарат | ||
Білім беру ұйымы педагогтерінің жалпы санынан жоғары кәсіптік білімі бар педагогтердің үлесі | 91 - 100%; 81 – 90%; 70 – 80%; 70%-дан төмен | 3 балл 2 балл 0 балл | ҰББДҚ-дан алынған басшы қолымен расталған ақпарат | |||
6. | Ғылыми / академиялық дәрежесі бар педагогтердің үлесі | 30%кем емес 20-29%; 15 — 19%; 1 — 14%; Жоқ | 3 балл 2 балл 1 балл 0 балл | |||
7. | "Педагог-зерттеуші", "педагог-шебер" біліктілік санаты бар педагогтердің динамикасы | Бағаланатын көрсеткіш бар Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл 0 балл | |||
8. | Тәлімгерлік бойынша жұмыстың нәтижелілігі (жетекшілік ететін бағыт бойынша) | Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0 балл | Жұмыс жоспары, хаттамалар, өткізілген іс-шаралар | ||
9. | Білім беру ұйымы басшысының орынбасарында уәкілетті органмен келісілген бағдарлама бойынша менеджмент саласындағы біліктілікті арттыру курстары туралы кемінде 72 сағат сертификаттың болуы | Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0 балл | Сертификат көшірмесі | ||
10. | Кәсіби шеберлік конкурстарының жеңімпаздары/жүлдегерлері болған педагогтер саны Ескертпе: баллдар әрбір деңгей үшін жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан жеке беріледі | Республикалық деңгей; Облыстық деңгей; Аудандық деңгей | 3 балл 2 балл 1 балл | Басшы қолымен расталған ақпарат, дәлелдеме құжаттардың көшірмесі | ||
11 | Ескертпе: баллдар әрбір деңгей үшін санына қарамастан жеке беріледі | Облыстық деңгей Аудандық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл 1 балл 0 балл | |||
12 | Ескертпе: баллдар әрбір деңгей үшін жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан жеке беріледі | Облыстық деңгей Аудандық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл 1 балл 0 балл | |||
13 | Инновациялық-эксперименттік қызмет, әлеуметтік / білім беру жобаларына қатысу Ескертпе: баллдар әрбір деңгей үшін жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан жеке беріледі | Облыстық деңгей Аудандық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл 1 балл 0 балл | |||
14 | Жетекшілік ететін бағыт бойынша ДКК жоспарларын іске асырудың тиімділігі Ескертпе: баллдар әрбір деңгей үшін жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан жеке беріледі | Жартылай жетті Жеткен жоқ Жұмыс тәжірибесі таратылды: аудан, облыс, республика | 1 балл 0 балл | Басшы қолымен расталған ақпарат, дәлелдеме құжаттардың көшірмесі | ||
15 | Ескертпе: баллдар әрбір деңгей үшін жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан жеке беріледі | Облыстық деңгей Аудандық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл 1 балл 0 балл | |||
16 | Басшы орынбасарының педагогтермен, білім алушылармен, ата-аналармен және т. б. жұмыс істеудегі бастамаларының тиімділігі. | Инициативалар және олардың тиімділігі ұсынылған Тек инициатива ұсынылған Бағаланған көрсеткіші жоқ | 1 балл 0 балл | |||
17 | Білім беру ұйымының инновациялық даму бағдарламасын (жоспарын) әзірлеу | Бағдарлама жүйелік инновацияны қамтиды; Бағдарлама локальды инновацияны қамтиды; Бағдарлама тек білім беру ұйымдарының қызметіне бағытталған | 2 балл 0,5 балл | |||
"үшінші санатты басшы орынбасары" - 40-49 балл; "екінші санатты басшының орынбасары" - 50-59 балл; "бірінші санатты басшының орынбасары" - 60-70 балл. |
Әдістемелік кабинеттер (орталықтар) әдіскерлері қызметінің тиімділік көрсеткіштері
№ | Критерийлер | Көрсеткіштер | Баллдар | Дәлел (материалдар портфолиода көрсетілген) | Өзін-өзі бағалау | Комиссия мүшелерінің баллдары |
Білім беру ұйымының ашықтығын қамтамасыз етудің тиімділігі (критерий бойынша ең жоғары балл саны - 60 балл) | ||||||
"педагог-сарапшы" — 2 балла; "педагог-зерттеуші" — 3 балла; "педагог-шебер" - 4 балла | ||||||
1. | Тиісті деңгейдегі оқу-әдістемелік кеңес мақұлданған немесе әзірленген материалдарға авторлық құқықпен қорғалатын объектілерге құқықтардың мемлекеттік тізіліміне мәліметтер енгізу туралы куәлігі бар әзірлеген бағдарламалардың немесе әдістемелік құралдардың немесе ұсынымдардың немесе оқу-әдістемелік кешендердің авторы/бірлескен авторы | Бағаланған көрсеткіш бар Бағаланған көрсеткіш жоқ. | 1 балл ( әзірленген мөлшерге сәйкес) 0 балл | Сайттарға сілтеме | ||
2. | Жарияланымдар, ғылыми-практикалық конфренецияларда немесе семинарларда немесе форумда сөз сөйлеу | Бағаланған көрсеткіш жоқ. | 0 балл | Сайттарға сілтеме | ||
3. | Соңғы үш жылдағы педагогтердің сабақтарын бақылау | Өлшенген көрсеткіш жоқ. | Әр сабаққа 1 балл | Бағалау парағы (әр жылға 25 данадан) | ||
4. | Жобаларға, зерттеу немесе Инновациялық немесе эксперименттік қызметке қатысу (эксперименттік/инновациялық алаң қызметін ұйымдастыру және үйлестіру, зерттеулер жүргізу, жобаларды рецензиялау (әдістемелік, дипломдық және т. б.) | Облыстық деңгей Аудандық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл 1 балл 0 балл | бұйрықтар | ||
5. | Жұмыс топтарына немесе сараптамалық кеңестерге немесе конкурстық комиссияларға/қазылар алқасына қатысу | Облыстық деңгей Аудандық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл 1 балл 0 балл | бұйрықтар | ||
6. | Ұйымдастырылған семинарлар, конференциялар саны | Облыстық деңгей Аудандық деңгей Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 2 балл 1 балл 0 балл | |||
7. | Педагогтермен жұмыстағы бастамалардың тиімділігі | Бастамалар мен олардың тиімділігі ұсынылған Тек бастамалар ұсынылған Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 1 балл 0 баллов | басшының қолымен расталған ақпарат және құжаттардың растайтын көшірмелері | ||
8. | Уәкілетті органмен келісілген білім беру бағдарламалары бойынша біліктілікті арттыру курстары туралы сертификаттың болуы | Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0 балл | сертификаттар көшірмелері | ||
9. | жетекшілік ететін бағыт бойынша ақпаратты әлеуметтік желілердегі парақшаға жүйелі орналастыру | Бағаланатын көрсеткіш жоқ | 0 балл | сілтемелер | ||
"педагог-модератор" - 20-24 балл; "педагог-сарапшы" - 25-29 балл; "педагог-зерттеуші" - 30-34 балл; "педагог-шебер" - 35-40 балл. |